Unidad 2: Organiza el contexto de cooperación

Fase 1: Establece las normas

Aquí presento las normas para la clase...

Fase 2: Distribuye roles

Antes de contar mi distribución de roles para el aprendizaje cooperativo, me gustaría explicar que no voy a empezar a trabajar en el aula con dichos roles hasta que los alumnos no estén "entrenados" a trabajar en cooperativo. Es un cambio muy importante en la metodología del aula y, como es lógico, los alumnos no tienen las destrezas y habilidades para "cooperar" con sus compañeros.

Prefiero empezar a trabajar con las estructuras y más adelante comenzaré a introducir roles.

Aquí os presento mis roles...

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